质量工程[2010]64号

各教学学院：

根据《关于组织专家组对教学质量项目进行检查的通知》（晋教高函[2010]46号）安排，省教育厅将组织专家于本月28日起对我校2003-2009年的省级“质量工程”项目进行检查。为做好此项工作，现就有关事宜通知如下：

一、检查项目和范围

本次检查的项目为2003年至2009年公布建设的省级精品课程、省级实验教学示范（室）中心、省级教学名师、省级教学团队、省级人才培养模式创新实验区、省级大学生创新性试验项目。

二、检查的重点和主要内容

检查内容着眼于项目建设的成效、经费（含学校配套经费）的投入与使用、教学设施设备的更新与运行、优质教学资源共享以及引领示范作用等方面的情况。具体内容如下：

（一）检查精品课程建设的提要：

1.精品课程主讲教师数量与质量；

2.课程负责人讲授精品课程的效果，进行教学内容、教学方法改革的新进展及效果；

3.网上教学资源更新，网站运行效果；

4.课程建设经费来源与使用，省拨经费支出情况，学校配套经费落实到位情况；

5.保持精品课程先进水平的措施、效果以及对学校课程建设的促进作用。

（二）检查实验教学示范中心的提要：

1.实验教学体系、内容和方法改革的新进展；

2.实验教学队伍建设和培养专职实验人员的措施、效果；

3.先进的仪器设备新增数量和环境改进情况；

4.经费来源与主要用途，省拨经费及学校配套经费支出情况；

5.实验教学对培养学生的创新精神和实践能力取得的显著效果及对学校实验教学的示范作用；

6.管理制度创新及安全措施完善的情况。

（三）检查教学名师的提要：

1.三年来，为本科生授课的课堂教学工作量在200学时以上，并能自觉地承担基础课和专业基础课的教学任务；主讲课程教学效果好，教学质量高，在校内有较大影响，学生评价优秀；

2.以先进的教学理念为指导，在教学内容、方法和手段改革方面取得的新成效，对校内教学改革有较大的推动作用；

3.为建设本课程群的教学队伍以及专业课程的教师队伍做出的新贡献。

（四）检查优秀教学团队的提要：

1.教学团队形成的历史及现状，发展目标明确、梯队结构合理，有良好的合作精神；

2.团队带头人学术造诣深，长期致力于本科教学，为本科生授课，对本团队的课程建设做出的新成绩；

3.注重教学与经济社会发展相结合，不断追踪学科前沿，教学内容、教学方法改革取得的新进展，引导学生进行研究性学习取得的新成效；

4.在教学研究和教材建设方面取得的新成果；

5.教学团队的运行机制和管理模式给学校教学团队建设提供的示范性经验。

（五）检查大学生创新性实验项目的提要：

1.经费（含学校配套经费）使用情况；

2.学生的主动性、积极性和兴趣；

3.推动研究性学习、自主学习所起的作用和效果。

三、检查方法及要求

（一）各教学学院组织项目负责人根据各项目的检查提要，把项目的运行现状、存在的主要问题以及今后改进措施，形成书面报告，每个检查项目的书面报告不少于2000字。

（二）专家组入校后采取调研的方式进行实地考察，通过召开座谈会、个别访谈、查阅教学文档、听课等方式进行检查。

四、时间安排及要求

（一）各项目负责人务于25日前将自查报告（书面及电子版）报教务处204室（大学生创新性项目由项目负责人与指导教师共同完成自查报告）。

（二）各教学学院要按照检查要求做好检查准备工作。

二○一○年十月二十一日