化学化工系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

我系已接收到贵处关于“2020-2021第一学期10月份学生教学信息员意见反馈通报”文件，文件中提到：郭芳、薛彩龙、祁红学、丁俊英和安静五位老师教学认真负责，上课生动形象，善于改变教学方法，拓展知识面。且上述五位教师在实验课时能够及时纠正学生错误，课堂气氛活跃，受到学生的一致好评。我系对以上几位老师进行了反馈和表扬，并在全系进行了宣传，号召全系教师学习他们优秀的教学方法和育人精神。

教学设备方面，学生反应教学设备有些老化，希望可以紧跟时代的发展，更换一些陈旧的设备。鉴于设备陈旧老化问题，我系领导会及时和学校相关部门协调沟通，争取逐步解决教学设备的更新换代问题，改善师生的现代化教育教学条件。

生物科学与技术系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

我系已对2020年10月教学信息员收集的意见进行认真的学习，对于学生反馈的课堂教学热情高、效果好的老师已及时给予表扬，并倡导全系教师向这几位老师学习。

对于我系苏艳玲、苑丽霞两位老师上课声音低，听不清楚的问题，已与两位老师进行了沟通。两位老师答应在今后的教学中使用电子设备进行声音放大，使每位同学均能听清楚授课内容。

对于教学设备中显微镜数量少，化学仪器破旧，无投影仪的问题，我系将在明年的仪器采购中多购买显微镜，并更新相关的化学仪器。同时，已向学校相关部门申请了实验室安装投影仪的事项。

美术系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

2020年十月份学生教学信息员意见反馈通报我系已经收到，对于其中所反映的问题回复如下:

一、关于教师教学方面，学生反映了我系王克俊、蔡乙荣和李晨等老师在教学工作中受到学生肯定，这些老师的做法值得全体教师学习，我系将通知教师个人，让各位老师再接再厉，继续提高教学质量。同时，让各有关教研室在教研活动时进行经验交流，把好的做法提供给其他老师以供参考。

二、关于教师有待改进方面，其中涉及的芦文辉老师、蔡瑜老师、韩艳阳老师和冯改英老师等，我系将积极与这些老师取得联系，了解情况，并转达学生对教学的建议。不过考虑以上老师是从其它单位派来，所以也请教务处通知以上老师所在单位，把相关情况告知，为共同改进教学工作而努力。韩锐老师教学严谨，知识体系完备，专业性强，我系将根据学生反馈，提醒韩老师注意因材施教，保障学生学习效果。

三、关于排课方面，美术1704反映的问题涉及到人才培养方案修订的问题，该班执行的是16版人才培养方案，我系将根据该班建议，在下一版人才培养方案修订时予以充分考虑。美术1803班所反映的问题可能是排课受到疫情防控工作影响，导致排课出现夜间上课问题，我系将向本班进行充分解释，争取理解。书法1901班反映的问题在排下一学期课时要注意避免。

四、这个部分反映的问题涉及到教学条件改善的问题，我系将根据上课实际所需，积极申请改善教学条件，并准备利用一流专业建设契机，对标一流，切实改善办法条件，为教学活动提供硬件保障，办好教育，让师生满意，让人民满意。

教育科学与技术系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

我院接到反馈信息后，认真研究核实，对学生反映的效果好的教师（毛婷婷、吴育红、毕中情、吕安琳、牛晓琴、毛佳丽、范莉峰）及时给予表扬，对学生提出的相关课程（《学前儿童家庭教育》《学前儿童数学教育》《学前儿童发展》《心理学》）的教学中存在的问题，如知识点不明确、学生展示后无点评、声音低、语速等问题与老师们进行了沟通，《学前儿童家庭教育》主要讲的是一种理念、方法等、老师声音低会受教室麦克风的影响，其它方面的问题老师们会根据教学时间适当的调整教学内容，在以后的教学中及时改进。

经济管理系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

我院系于12月4日下午在文锦苑②207召开教学例会，对10月教学信息员反馈、学校认定的崔霞、武诗媛、刘剑锋、郭欣4位优秀教师给予表扬，对他们的课堂教学进行了肯定，起到得了模范带头作用，鼓励广大教师向他们学习。

旅游管理系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

我学院接到教学信息员意见的反馈后，学院领导认真了解学生提出的反馈意见，并组织安排各教研室认真让各带课老师相互学习。

在此次反馈中，教师教学方面有很多专业课的老师是得到学生的肯定和表扬。其中对《地方政府绩效》语言丰富多彩、课内课外知识相互融合的教学形式、《管理秘书实务》课上、课下的及时交流促进学习内容的理解吸收起到事半功倍的效果、《公共伦理学》的实时补充完整学习资料、《人力资源管理》在课堂上运用案例分析，帮助学生深刻了解学习内容的运用方法等4门课程的教师能积极引导学生思考发言，拓展学生的视野有具体评述，明确的提到一些教学方法和经验，并在各教研室进行了相互的学习和推广。

中文系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

一、教师教学方面：

中文系根据2020年10月教学信息员收集意见的反馈，经认真研究核实后，已做如下工作：

对学生反映的学院整体课堂教学认真、效果好的现象，对米博老师、王建华老师、邸娟老师及武兆老师予以了及时表扬。

二、教师有待改进方面:

1.针对公共课学生重视程度较差，迟到早退现象较多，在教学科研科学委群中发出通知，及时整改，要求学生按时上下课。

2.针对教学中个别老师讲课声音小，缺乏创新等问题，系里及时通知教研室主任指导本教研教师对教学方法做出整改，提高声音，创新教学方式，重视理论联系实际，活跃课堂气氛，高效完成课堂教学内容。

数学系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

我系已对2020年10月教学信息员收集的意见进行了认真的学习，对于学生反映的课堂教学热情高、效果好的老师已及时给予了表扬，并倡导全院教师向这几位老师学习。

对于反映王惟老师所带《数学分析》课程希望多发一些小练习的问题，已与王惟老师进行了沟通，王惟老师会根据学生的反馈多发一些小练。

对于反映乔士柱老师所带《电磁场理论》课程希望老师对学习懈怠的同学可以严格要求一些的问题,已与乔士柱老师进行了沟通，乔老师会加强对学生的管理，除讲授知识外重视课堂秩序的管理以及学情的了解，根据学生情况积极采取应对的方法。

对于反映张国俭老师所带《概率论》课程希望运用PPT的同时能与课本相结合这个问题已与张国俭老师进行了沟通，张国俭老师会根据学生的反馈运用PPT的同时能与课本相结合。

对于反映高丽娟老师所带《大学物理》课程讲课速度有些快的问题与高丽娟老师进行了沟通，原因是课时少内容多学生底子稍差一些，所以导致学生有些跟不上老师，接下来的教学中老师会根据学生情况适当调整教学内容，教学方法。

外语系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

我系接到十月份学生教学信息员意见反馈后，责成教学副主任就教学质量、设备、学习生活等方面的意见认真核实，现回复如下：

一、教师教学需要保持的方面

本次学生信息员反馈讲授《英语国家社会与文化》课的周莉丽讲课内容全面，每节课都会整体串讲一遍，同学感觉非常好；《英语演讲与口才》的续延红给同学提供很多实践机会，这种方式同学很喜欢。我们已经安排在教研室层面给予表扬。

二、教师教学有待改进的方面

学生希望《基础英语》李俊芳讲解一下课本内容的翻译，同时渗透课后题讲解，放慢一些语速；希望讲授《日语》的史文娟针对词语部分进行小测试，加强与同学的交流，适当开展关于日语的活动，放慢语速，并在上课之前带动同学们一起回顾上节课的知识，加深印象；希望讲授《语言学》的付乐多拓展课外知识，上课形式多样一些；希望《西方文明史》的魏学敏增加更多与同学们互动环节；希望芦文辉放慢语速。我们已经与教研室负责人进行沟通，达到更好的教学效果。

总之，外语系全体教师将虚心倾听学生的意见和建议，提升自身课堂教学、教学反思和教学研究能力为目标，以服务学生为宗旨，尽快对以上的反馈意见做出积极改进，优化教学效果。

体育系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

一、针对教师教学方面，学生反映课堂良好的情况，体育系决定：对于好的教学方法、教学效果良好、学生反映热情高的课程，请代课教师自行编撰，发至邮箱：huxuzhong@163.com。由体育系审核后，通过校园网、微信公众号进行推送、表杨。

二、对于文件中提到的四名教师，基本上都是一些好的教学方法。已经将本文件发送给各教研室，通过教研活动将一些教学经验传送给所有老师，并且针对具体教学方法进行研讨。

信息技术与工程系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

经核实所反映情况均属实。已对教学效果好的教师进行了表扬，对两位外聘教师讲课速度偏快的问题也进行了告知，要求改进教学方法。

音乐系关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

一、教学排课方面第1、2关于上课时间冲突的反馈，已经和各教研室主任沟通并及时通知代课教师，严格按照课表上课，绝不允许私自调课，杜绝此类的事情发生。第3点关于排练厅紧张的问题已和学校沟通基本解决。

二、507教室黑板上没有固定五线谱的问题已经在解决中。音乐楼323的钢琴需要更换配件，225、226等多个琴房为使用25年以上的旧琴，配件难以购买维修，需要购置一批新的教学用琴来替换。