美术学院关于教学信息员意见收集反馈的回复

我院于2019年6月收到贵处下放的《关于教学信息员意见收集的反馈》，内容包含了2019年5月期间教学信息员的意见。关于这些意见,我院进行了以下处理：

一、高度重视,在党政联席上进行逐条研究。教学信息员的意见是集中反映一段时间学情热点的重要信息,是检验教学工作运行的重要依据。美术学院党政联席会对该期意见进行研究,研拟针对性的处理方案。

二、针对国画16级学生反映,一些专业课在之前没有学习基础(学生没有具体提到课程名称)，学生学习难度大的情况，我们认识到, 16级学生因参加完实习支教,其专业课学业负担处于相对较重时期,集中开设专业性较强的课程,并且能力拓展模块的课程也在实施,学生的学习压力较大是正常现象,为了帮助学生克服学习困难建议国画教研室负责与学生进行沟通,把学生反映的情况弄清楚,加强教学研究和课程实施,让任课教师注意学生学习上所遇到的阻力,有针对性地进行深入讲授、示范和辅导。同时,也告知教师学生希望与各专业课教师能有更多交流互动的机会,一方面帮助学生提高对专业的理解,另一方面能增强师生的凝聚力的（第二条意见）的情况,教师们革新教学模式,践行立德树人教学理念,与学生建立亦师亦的师生关系。

    外国语学院关于教学信息员意见收集反馈的回复

我院接到教学质量评估处下发的教学信息员意见反馈后,学院领导责成两位教学副院长负责认真核实情况,现将相关情况回复如下:

一、受表扬教师的通告

要文静老师使用雨课堂开展课堂教学,增加了课堂的趣味性,提高了学生的学习兴趣。学院安排在教研室及时进行了表扬。

二、相关工作的情况及解决办法

1. 18级学生希望在课堂适当加强对英语语法和英语专四的专项训练。针对这一问题,已责成基础英语教研室探讨课堂教学和应对考试之间的关系问题,同时引导学生摆脱高考应试的影响,真正促进学生英语学习,夯实专业基础。

2.针对18级学生提出的英语发音和英语口语训练这一问题,我们将积极引导和鼓励学生主动争取机会,积极加强与外教的沟通和交流, 提高口语表达能力。

3.针对2019年5月21日巡课时发现的外教Mark回国,导致英1803班英语口语2没老师上课的问题,答复如下:

2019年5月20日上午我院党政领导在左权扶贫时,接到外事处活,被告知外教Mark合同到期时间为5月25日,第13周的课能正常完成,但是需要紧急安排代课教师于校历第14周接替Mark语口语课。接电话通知后,我院紧急安排陈芳芳和李俊芳两位刚从美国访学回国的老师,已在第14周开始上课。5月21日的课应该由外教承担,可以和外事处核实相关情况。

4、生物科学与技术学院、教育科学与技术学院学生反映最近的蓝鸽英语作业系统网络不是很稳定,影响学生按时完成作业。这一问题与学校网络中心上网安全调试有直接关系,不是蓝鸽平台的问题。