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关于对《学生教学信息员反映问题》的回复 ——2018年10月

发布时间:2018-11-05 21:45 点击量:123

体育学院关于《教学信息员意见收集的反馈》的回复

根据晋中学院教学质量评估处下发的《关于教学信息员意见收集的反馈》的文件,体育学院进行了认真的核实,组织相关教师进行了讨论,达成了统一的解决方式,具体情况如下:

一、针对学生反映的第一个问题,男女分班、田径课内容的具体情况,体育学院在制定新的人才培养方案过程中,除了严格按照教育部颁布的《本科专业类教学质量国家标准》的要求外,还要借鉴兄弟院校的实践经验,充分考虑我校的特色,对田径课程内容进行改革,切实做到符合学生、适应社会的需要,确实需要男女分班的课程内容,按照男女分班进行教学。

二、针对第二个学风建设问题,体育学院将集中对学生进行培训和教育,要求所有的老师,在讲课中增加思政教育、道德教育,整体改变以前不良的学风、教风、考风。让每一个学生都能主动地、自觉地学习,从“让我学”到“我要学”进行转变,各个班级进行互相监督、互相评比,真正形成浓厚的学术氛围。

除了对评估处的意见反馈进行改革外,我们还对专业课程和教学大纲进行修订,建立符合学生发展、适应社会需求的教学内容,为以后的师范类专业认证和学校的审核评估提前做准备。

外国语学院关于教学信息员意见反馈的回复

机械学院学生提到《大学英语》黄佳平老师上课气氛活跃,讲课方式幽默,课堂教学深入浅出,学生学习效率高。我院已经在学院全院例会和大学英语教研室教研活动时提出表扬,并向全院教师提出倡议,认真学习和借鉴黄佳平老师的教学方法。

外国语学院英语专业16级学生反映专业课开设课程门数多,尤其文学课堆在一个学期上,学生感觉难度大。就此问题,我们进行了核实,并组织专业负责人、教研室负责人共同认真研究相关培养方案的课程体系,现答复如下:

英语专业为教师教育类专业,为培养学生在英语语言及英美文学方面的修养,更好地完成支教工作,课程开设相对集中,并将两门文学课放在了同一个学期。英语专业负责人、教研室负责人以及相关代课教师经过讨论,决定尽最大可能积极与学生进行沟通,并给予学生全方位的指导。最新的人才培养方案已经进行了调整。

音乐学院关于教学信息员意见收集反馈的解决情况

1、针对学生反映的琴房钢琴损坏或需保养的情况,已由音乐与舞蹈实践教学中心统计,并报教务处实践科,申请在这学期内予以维修、保养。

2、针对教室、排练厅硬件设施损害情况,已报后勤处,申请尽快对音乐楼进行一次全面维修。

3、针对钢琴副项课学生人数多的问题,由于本学期课程已排定,无法进行即刻调配,决定在下学期予以调整。

4、有关视唱练耳课程的建议,已在第一时间反馈于授课教师,督促其进一步改进教学方法,提高教学质量。

化学化工学院关于教学信息员意见反馈的回复

2018年10月17日收到评估处关于教学信息员意见收集的反馈文件,文中提到应化1703班学生反映有机实验和分析实验安排到每周六,占用了学生周末息时间一事。具体情况是应化1703班有机实验和分析实验安排在周六全天,两门实验交又大循环。考虑到:有机和分析实验的特殊性不能安排在晚上做;二、尽管实验课时在课表上显示是三个课时,但实验操作的不确定性,通常安排是整段时间三、做有机实验和分析实验的班级化学有五个班,生物五个班。不占用周末,根本无法完成正常的教学计划。此事曾多次和教务处沟通,但实验室的容量和教师的不足,暂时还无法改变现状。

美术学院关于教学信息员意见反馈的回复

十月十二日发来的《关于教学信息员意见收集的反馈》中的各项意见,会同主要领导逐项研究,制定解决方案。由于第一、三条意见涉及视觉传达教研室,我学院已经将有关内容通知该教研室,并建议该教研室开展教研活动,拿出在课堂教学、课程设计和人才培养方案修订等层面进行问题解决的举措。该教研室汇报的教研情况如下:根据学生提出的意见,视觉传达教研室召开教研室会议,一致同意在教学过程中增加一些实践教学,让学生们多做实际案例,增加社会经验,使学生更好的适应社会,学以致用。

关于第二条意见,我们认识到其中“加强学生思想道德教育,端正学习态度”的内容反映了学生意见与习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上所强调的“要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的要求相一致,美术学院全院将以此为契机,认真学习习近平总书记的教育思想,搞好师德师风建设、课程思政建设和青年教师培训工作。

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